Grup de zi lungă: planificare. Grupa după școală: program

2024 Autor: Priscilla Miln | [email protected]. Modificat ultima dată: 2024-02-18 08:48

Afterschool nu este doar un loc în care copiii își pot aștepta părinții în timp ce lucrează, ci și un element important al procesului educațional. Planificării acestui program trebuie să i se acorde atenția cuvenită. Deci, să ne uităm la toate caracteristicile și acțiunile aproximative ale acestei categorii de activități.

Explicație

Grupul de zi extinsă are oportunități speciale. Dacă o lecție obișnuită nu le permite copiilor să se deschidă pe deplin și să se arate, atunci au loc astfel de oportunități după școală. La urma urmei, fiecare copil este talentat în felul lui: cineva este la matematică, cineva la desen, cineva se distinge printr-o gândire non-standard și așa mai departe.

Poziția general acceptată a „grupului de zi lungă” obligă profesorii să urmeze acțiuni care îi ajută pe copii să se dezvolte. Aceasta este organizarea unor clase suplimentare care ajută la stăpânirea programului de lucru. Urmează dezvoltarea proceselor de comunicare și dezvoltarea gândirii. În plus, grupul de după școală ar trebui să le arate copiilor și să-i ajute să dezvolte obiceiuri și calități bune.

Dispoziții generale

Bineînțeles că sunt mai multeprevederi generale specifice asupra cărora ar trebui să lucreze grupul after-school. Legea spune: „Dezvoltarea copilului trebuie să fie interesantă și de în altă calitate”. Astfel de cursuri îi ajută pe mulți copii, în special pe cei care tocmai au venit în „lumea științelor” la școală și profesori.

Un profesor de după școală ar trebui să adopte o abordare individuală față de fiecare copil și să creeze toate condițiile astfel încât copilul să se poată dezvolta în mod cuprinzător. În plus, în îngrijirea ulterioară, este necesară menținerea integrității emoționale și a unui mediu favorabil. În timpul antrenamentului, băieții ar trebui să fie antrenați în viteză, agilitate, bune maniere, flexibilitate, rezistență. Astfel, un grup după școală este un înlocuitor excelent pentru diferite cercuri.

Principii și rezultate

Orice ocupație are o serie de caracteristici și principii proprii. Cu ajutorul lor se întocmește un plan de lucru. Grupul de zi extins este ghidat de caracteristicile de vârstă și de personalitate ale fiecărui copil pentru a face fiecare zi petrecută în clasă cât mai informativă și interesantă posibil.

Științific, distractiv, accesibil și sistematic - acestea sunt principalele semne ale orelor bine planificate. Orele legate de studiul teritoriului adiacent instituției de învățământ vor avea un efect bun și asupra copiilor. Așadar, băieții vor obține niște cunoștințe în domeniul geografiei.

Grupul de după școală, care trebuie planificat cu mare grijă, ar trebui să ducă la unele rezultate. De exemplu, la sfârșitul anului, băieții ar trebui să-și ridice nivelulPerformanta academica. Acesta este un indicator destul de important căruia trebuie să-i acordați atenție. În plus, copiii ar trebui să devină interesați de subiectele pe care le studiază. La sfârșitul anului, copiii ar trebui să dezvolte, de asemenea, încrederea în sine și câteva obiceiuri bune.

Cerințe organizației

Grupa de zi extinsă, în special clasa I, trebuie să respecte regulile de igienă. În plus, profesorii trebuie să respecte anumite standarde. Care?

Sederea băieților în aer este necesară. Indiferent de vreme și de condițiile sezoniere de afară. Toate îmbrăcămintea și încălțămintea pentru copii/profesori trebuie să fie adecvate sezonului și să fie confortabile și confortabile. În timpul procesului educațional, suprasolicitarea fizică nu ar trebui permisă. Cert este că toți copiii, chiar și cei scutiți de educație fizică, sunt angajați în programe după școală. Așa că ar trebui să desfășurați lecțiile într-un mod econom.

În ciuda tuturor celor de mai sus, grupurile ar trebui să aibă un nivel normal de mobilitate. Cu toate acestea, este necesar să se țină cont de particularitățile terenului pentru a preveni hipotermia și rănile la copii. Activitatea fizică se termină cu spălarea cu apă rece.

Programele pot fi modificate. Totuși, grupul after-school, a cărui lege include igiena, trebuie să fie asigurat cu tot ce este necesar pentru menținerea curățeniei, ordinii și siguranței. În plus, trebuie respectate prevederile generale privind clasele. De exemplu, copiii ar trebui să stea în aer cel puțin 1,5 ore, iar pauzele dintre lecții ar trebuifaceți la fiecare 45 de minute. Fiecare copil ar trebui să aibă produse de igienă personală. În ceea ce privește cadrele didactice, se poate sublinia că aceștia trebuie să organizeze sesiuni de educație fizică și să dezvolte gimnastică în pauze. Acum putem vorbi despre sarcinile pe care grupul de după școală ar trebui să le îndeplinească.

Sarcini

Pe parcursul anului, grupul de zi extins trebuie să îndeplinească anumite sarcini pe care programul de lucru le stabilește înainte. De exemplu, o parte destul de importantă este îmbunătățirea calității temelor și formarea la copil a dorinței de a le face independent. În plus, în timpul activității de după școală, comportamentul fiecărui copil și al întregului grup ar trebui să se îmbunătățească.

Pofta de cunoaștere și curiozitate sunt unul dintre principalii însoțitori ai muncii grupului de zi prelungită. De asemenea, extensiile ar trebui să fie angajate în dezvoltarea calităților morale la copil. În cursul orelor, ar trebui atinse înălțimi în dezvoltarea stimei de sine și a respectului pentru cei dragi și persoanele în vârstă.

Copiilor ar trebui să li se ofere cunoștințe despre locul lor de reședință, precum și idei despre menaj. Memoria, vorbirea, abilitățile de comunicare și logica ar trebui îmbunătățite semnificativ în timpul anului de studiu.

Care ar putea fi activitățile pentru săptămână

Acum este timpul să vorbim despre cum să planificați corect săptămâna de lucru într-un grup de după școală. Acesta este un punct destul de important, căruia, de regulă, i se acordă o atenție specială.

Cel mai bine este să începeți săptămâna cu jocuri în aer liber. În plus, este de preferat să luați lunisub formarea unui stil de viață adecvat și sănătos. Este o idee bună să aveți cursuri de ecologie, geografie și să vorbiți despre sărbători și alte evenimente.

Marți este bună pentru excursii tematice și cursuri de literatură. În acest moment, este necesar să citești basmele și alte lucrări preferate, să asculți înregistrări audio, să organizezi concursuri de eseuri și să educi în orice mod posibil copiii în dragostea pentru literatură.

Miercuri este Ziua Națională. În acest moment, este de preferat să organizați diverse jocuri naționale și să discutați despre ținuturile natale. Așa se formează cunoștințele despre poporul cuiva și dragostea pentru Patria Mamă. Un grup de zi extins, care este planificat în acest fel, oferă toate cunoștințele necesare despre lumea din jurul nostru în întregime și în cantitatea necesară.

Joi este o zi de plimbare. În acest moment, ar fi o idee bună să organizați chestionare, să rezolvați diverse ghicitori, puzzle-uri, cuvinte încrucișate și șarade.

La sfârșitul săptămânii de lucru, este mai bine să petreceți o zi de educație fizică. Curse de ștafetă, competiții și activități fizice sunt de ce au nevoie cei mici în acest moment.

Reguli de disciplină

Grupul de după școală trebuie să respecte regulile generale pentru menținerea disciplinei. Atât elevii, cât și profesorii ar trebui să se pregătească pentru începutul orelor. În plus, timpul alocat pentru desfășurarea unei anumite activități ar trebui cheltuit din punct de vedere economic și practic.

Copiii ar trebui să înțeleagă că nu au voie să folosească obiecte care creează zgomot în timpul orei, distrage atenția celorlalți de la serviciu și întrebă oriceîntrebările sunt inutile. În plus, bebelușul trebuie să învețe faptul că trebuie să petreacă foarte economic timp autopregătirii și să nu fie distras.

În timpul orelor este interzis să se angajeze în chestiuni străine. Toată atenția ar trebui să fie îndreptată numai către profesor și sarcina care îi este dată. De asemenea, profesorul nu trebuie distras de la lecție.

Responsabilitățile educatorilor

Educatorii au, de asemenea, o serie de responsabilități. Înainte de începerea fiecărei lecții, profesorii trebuie să verifice prezența copiilor folosind un jurnal special. După aceea, ar trebui să afle mereu despre bunăstarea copiilor, despre teme. Informațiile despre performanța academică sunt, de asemenea, un punct destul de important de care un profesor bun ar trebui să fie interesat. Un grup afterschool care este bine programat va fi cu siguranță benefic, chiar dacă înseamnă supra-selectarea îngrijitorilor.

Datoria copiilor și curățenia la timp ar trebui organizate în sala de clasă. La sfârșitul fiecărei zile, fiecare ar trebui să-și curețe locurile de muncă și să facă ordine în birou. De asemenea, profesorul își asumă responsabilitatea pentru vizitarea cantinei.

Dacă este necesar, profesorul de după școală ar trebui să conducă conversații individuale cu copiii și părinții. Educația copiilor și dezvoltarea lor este sarcina principală a unui profesor bun. Dar nu uitați de autoeducație.

Memo

Dacă tocmai începi cursul după școală și ți-e teamă că vei uitacursul lecției, puteți folosi o notă specială.

1. Salut.
2. Verificarea copiilor în jurnal.
3. Discuție despre planurile pentru ziua curentă.
4. Ascult urările pentru cursurile viitoare.
5. Predarea clasei.
6. Încălzire la fiecare 20 de minute.
7. Vizitați sala de mese.
8. Plimbare.
9. Sfârșitul cursului.
10. Rezumând ziua.