Perioadele prenatale și postnatale ale dezvoltării copilului

2024 Autor: Priscilla Miln | [email protected]. Modificat ultima dată: 2024-02-18 09:10

Dorința de a avea un copil trebuie să fie semnificativă din partea ambilor părinți. Este util pentru viitoarea mamă nu numai să știe despre schimbările viitoare în organism, ci și să citească cât mai multe informații despre perioadele prenatale și postnatale ale dezvoltării copilului.

Înainte de naștere

Perioada prenatală sau dezvoltarea intrauterină, care durează în medie 280 de zile (40 de săptămâni), este de obicei împărțită în trei etape:

• Etapa inițială. Aceasta este prima săptămână de dezvoltare de la momentul fertilizării până la implantarea în mucoasa uterină a embrionului.
• Stadiul embrionar. În următoarele șapte săptămâni, are loc formarea tuturor sistemelor și organelor. Principala hrană pentru bebeluș sunt substanțele livrate cu sângele mamei. În a treia săptămână, sunt depuse vasele de sânge, pronefrosul (pronefrosul) și inima. După alte șapte zile, formarea ficatului, stomacului, plămânului, pancreasului și glandelor endocrine, precum și rinichiului primar, rudimentele picioarelor și brațelor, este finalizată. În a cincea săptămână, plămânii și bronhiile continuă să se dezvolte în embrion, rectul și vezica urinară continuă să se formeze. După două săptămâni, se observă o creștere intensivă a capului, putețivezi urechile și ochii, degetele de la mâini și de la picioare.
• Etapa de fructe. Incepand din saptamana a noua de sarcina si pana in momentul nasterii, copilul se ingrasa si creste in dimensiuni, maturizarea si dezvoltarea sistemelor si organelor continua.

Concerte de muzică clasică

Până de curând, ideea de a calcula vârsta unui copil de la concepție părea complet nebunească, dar acum oamenii de știință nu mai sunt atât de sceptici.

Studiile arată că bebelușii pot învăța în uter. Cea mai bună stimulare este să redați muzică clasică fătului.

Aproape imediat după concepție, creierul bebelușului începe să se dezvolte, iar până la sfârșitul lunii a cincea se formează numărul de celule cerebrale, care va rămâne neschimbat pe toată perioada postnatală. Odată cu dezvoltarea intrauterină, celulele cresc cu ajutorul conexiunilor intercelulare.

Stimularea celulelor prin muzica clasică crește probabilitatea dezvoltării inteligenței. În plus, în perioada postnatală, astfel de copii sunt mai ușor de învățat și chiar încep să vorbească cu câteva luni mai devreme decât colegii lor.

După naștere

Perioada postnatală este perioada de la naștere până la moarte. În pediatrie, se obișnuiește să se distingă următoarele etape ale dezvoltării postnatale:

1. Prima lună după naștere este perioada neonatală.

2. Din a doua lună până în an - copilărie.

3. Al doilea an de viață este copilăria târzie.

4. De la doi la șase ani - vârsta copiilor mai mici (preșcolarperioadă).

5. 6-10 ani (fete) și 6-12 ani (băieți) - perioada școlară.

Prima lună

În primele 28 de zile din viața unui copil, apar schimbări dramatice. Vă vom spune în detaliu despre caracteristicile perioadei neonatale:

1. Scădere fiziologică în greutate. Pediatrii consideră că pierderea în greutate de până la 10% în primele cinci zile este normală.
2. Imediat după naștere, bebelușii au un reflex de căutare, suge, motor și apucare.
3. În prima lună de viață, mușchii sunt în formă bună, iar corpul își asumă automat poziția fetală. Hipertonicitatea dispare de obicei după două-trei luni.
4. Numărul de mișcări intestinale depinde direct de frecvența hrănirii. În primele două zile, meconiul este excretat din intestine.
5. Nou-născuții își petrec cea mai mare parte a timpului dormind - pot dormi până la 22 de ore pe zi.

Separarea mamei de copil în timpul nașterii afectează, desigur, starea psihologică a bebelușului în perioada postnatală timpurie. Cu toate acestea, dacă mențineți contactul constant, această etapă trece fără consecințe grave.

Când vine vorba de alimente, OMS și pediatrii din întreaga lume consideră laptele matern ca fiind dieta ideală, în special pentru nou-născuți. Numărul și frecvența alăptărilor sunt cel mai bine lăsate la latitudinea copilului.

De la o lună la un an

Imaginați-vă cu ce sarcină dificilă se confruntă un copil în primul an de viață. În primul rând, copilul învață să-și țină capul, apoi să se târască și să se așeze, să se ridice, să meargă, să apuce obiecte. Formareabilitățile motorii la copii în perioada postnatală de dezvoltare le permit să obțină cât mai multe informații despre lumea din jurul lor.

Primele încercări de a captura și ține subiectul apar deja la 3-4 luni. Pentru un astfel de antrenament sunt potrivite zdrăngănii ușoare și zgomotoase. La această vârstă, copiii încep să înțeleagă relația dintre anumite mișcări și sunetele care apar în timpul acesteia.

La aproximativ 6-7 luni, bebelușii descoperă o modalitate independentă de a se deplasa în spațiu - târându-se. După ceva timp, ei încearcă să se ridice în picioare și să facă primii pași, iar participarea activă a adulților va aduce cu siguranță beneficii acestui proces complex.

La sfârșitul perioadei de copilărie, copilul încearcă să imite adulții în manipularea obiectelor: ducându-și o ceașcă la gură, rostogolind o mașină de scris, bătând într-o tobă.

Doi ani

În primul an de viață, copilul este atașat de mamă, dar dezvoltarea în perioada postnatală adaugă încredere în sine. La 12 luni bebelusul stie deja sa mearga si se lupta sa devina independent. Părinții sunt surprinși să descopere momentul în care copilul încetează să se supună voinței lor și devine o persoană cu propriile dorințe.

Dezvoltarea bebelușului în timpul copilăriei târzii este însoțită de formarea caracterului și merge într-un ritm foarte rapid. Micul explorator este calm doar în momentul somnului, iar în restul timpului, literalmente, nu stă nemișcat.

Până la vârsta de doi ani, un copil acumulează un vocabular pasiv și învață să înțeleagăvorbire colocvială, astfel încât după un timp să poți începe să vorbești singur.

Nu este un secret că copiii se pot dezvolta în moduri diferite. Cu toate acestea, există momente în care principiul „totul la timpul său” este mai bine să nu se aplice în perioada postnatală. Asigurați-vă că contactați un specialist dacă bebelușul nu a început să meargă sau nu joacă jocuri simple după un an și jumătate, nu rostește un cuvânt după doi ani sau nu răspunde la absența îndelungată a mamei sale (îngrijirea adultului). pentru el).

3 până la 5 ani

Perioada postnatală a dezvoltării copilului este adesea însoțită de crize, iar prima apare la vârsta de trei ani. Poziția „noi” este înlocuită cu un „eu” independent, care schimbă atitudinea copilului față de tot ce este în jur. În loc de lumea obiectelor, interesul principal este acum lumea oamenilor.

La vârsta preșcolară timpurie, dezvoltarea activității comunicative, a percepției sociale și a funcțiilor de vorbire, precum și a imaginației și a gândirii imaginative.

În al șaselea an de viață, putem aprecia individualitatea și caracterul bebelușului. Cu ajutorul imaginației, copilul își pictează literalmente viața cu culori strălucitoare. Experții consideră că desenele copiilor la vârsta preșcolară sunt o legătură cu lumea interioară a unui tânăr artist.

Mai aproape de perioada școlară, copilul este bine orientat în timp și spațiu, în lucrurile de zi cu zi și în relațiile dintre oameni.

6 până la 10 ani

Manifestarea crizei de 6-7 ani vorbește despre pregătirea socială pentru școală. Copilul încearcă să-și dea seama de locul său în sistemul social complexrelațiile, există o separare a lumii externe și interioare.

În vârsta școlii primare, memoria și percepția suferă modificări semnificative. Predarea devine activitatea principală, apar alte îndatoriri și rutina zilnică.

Elevii manifestă individualitate și interes pentru competiții. Sunt activi, plini de energie și curioși. Este important ca copiii să vadă un exemplu bun în fața ochilor lor: dragostea părinților, atmosfera de prietenie, disponibilitatea de a ajuta și respectul reciproc.