Program educațional pentru copii. Programul de educație timpurie

2024 Autor: Priscilla Miln | [email protected]. Modificat ultima dată: 2024-02-18 09:28

Perioada de educație și creștere a unui preșcolar este fundamentul din care începe să se formeze personalitatea copilului, baza pentru construirea viitorului său de succes. Programul educațional pentru copiii preșcolari ar trebui să acopere trei domenii: dezvoltare mentală, educație morală și fizică.

Dezvoltarea psihică a unui preșcolar

Determinat de grad:

• abilități de creion și pensulă;
• abilități de citire și scriere;
• abilitatea de a face o scurtă repovestire și de a memora versete mici;
• cunoașterea numerelor (în ordinea înainte și în sens invers), capacitatea de a efectua operații aritmetice simple;
• cunoașterea formelor geometrice de bază;
• abilitatea de a spune ora;
• proprietatea ideilor inițiale despre lume.

Educație morală

Cum se poate comporta un copil într-un grup de colegi și adulți, cât de pregătit este să învețe, depinde în mare măsură viața lui viitoare la școală. Prin urmare, programul de învățământ preșcolar ar trebui construit în așa fel încât să nu piardă din vedere acest aspect.

Formarea fizică

După cum a spus dr. Komarovsky: „Un copil fericit este în primul rând un copil sănătos. Și numai atunci - capabil să citească și să cânte la vioară. Prin urmare, programele educaționale pentru copii sunt de neconceput fără elemente de cultură fizică.

Predarea copiilor de 2-3 ani

Această vârstă se caracterizează printr-o cunoaștere intensă a copilului cu lumea exterioară, cu culorile și formele obiectelor, cu dimensiunile și texturile acestora. Copilul este capabil să exprime în mod viu emoțiile, să răspundă la succesele și eșecurile sale, să comunice cu alți copii și adulți. În această perioadă de vârstă, nu ar trebui să fiți zelos în a preda copilului literele și cifrele, deoarece toate acestea pentru el sunt hieroglife de neînțeles care nu provoacă niciun interes. De asemenea, eficiența învățării limbilor străine va fi mult mai mare la o vârstă ulterioară.

Programul educațional pentru copii ar trebui să vizeze înțelegerea lumii din jurul lor cu ajutorul simțurilor: văzul, auzul, mirosul și atingerea. Oamenii de știință au demonstrat că succesul în stăpânirea abilităților de citire depinde direct de capacitatea de a simți lumea. Programul de educație preșcolară pentru copiii de 2 și 3 ani se bazează pe dezvoltarea motricității fine. Cert este că degetele copilului conțin un număr mare de receptori care trimit impulsuri către zone ale creierului care sunt simultan responsabile de coordonarea mișcărilor degetelor și de dezvoltarea vorbirii. În aceste scopuri, gimnastica cu degetele, sortarea obiectelor mici (în siguranță, desigur), jocul cu cuburi și mingi de diversemărimi, cursuri cu petice de țesături de diverse texturi, joc de „torte de chifle”, „cioară de ciuboți”, modelare din plastilină și așa mai departe.

Merită să acordați atenția cuvenită exercițiilor fizice, însoțite de versuri și glume. În general, orice activitate a unui bebeluș la această vârstă ar trebui să aibă loc într-un mod jucăuș - aceasta este cea mai eficientă metodă pentru el de a explora lumea și de a învăța în acest stadiu de dezvoltare.

Predarea copiilor de 4-5 ani

Această vârstă este perfectă pentru a începe ușor să-ți înveți copilul literele și cifrele. Acum copilul este deja capabil să analizeze proprietățile obiectelor, să le influențeze în mod intenționat, este mai calm, asiduu și mai bine organizat. Dacă un copil poate juca cu entuziasm jocuri educaționale timp de 10-15 minute - mergeți mai departe! Vârsta de 4-5 ani este ideală și pentru a-ți trimite copilul la un fel de cerc sau secție de sport. Până în acest moment, dezvoltarea fizică a sistemului musculo-scheletic al copilului îi permite să stăpânească cu succes elementele de bază ale înotului, coregrafiei, artelor marțiale și așa mai departe.

Dacă observați o tendință pentru lingvistică la un copil, învățarea unei limbi străine sau participarea la o echipă de teatru va fi o soluție excelentă pentru dezvoltarea acestor abilități. Sculptura, artele plastice, vocea sunt perfecte pentru copiii creativi. Cu toate acestea, dacă copilul încă nu știe cum să concentreze atenția, să îndeplinească în mod conștient sarcini de dezvoltare, este nerăbdător și reacționează violent la propriile eșecuri, ar trebui săluați-vă puțin timp liber pentru a citi și a merge la cluburi.

Pentru a învăța să se concentreze copilul va ajuta la producerea în comun a meșteșugurilor. Ar trebui să începeți cu detalii simple, astfel încât rezultatul să fie rapid, complicând treptat sarcina. În timpul muncii, este important să-i arătați copilului că orice eșec poate fi corectat. Studiul alfabetului, numerelor și animalelor poate fi inclus cu ușurință în acest proces. Cu puțină imaginație, poți ucide mai multe păsări dintr-o singură piatră. Pentru dezvoltarea abilităților motorii fine, este recomandabil să folosiți exerciții precum trecerea unui labirint cu un pix, trasarea și colorarea imaginilor, țesutul, modelarea și multe altele.

Predarea copiilor cu vârsta între 6-7 ani

Fiziologi, psihologi, profesori și logopediști moderni sunt de acord că această perioadă este cea mai favorabilă pentru dezvoltarea atenției, percepției, memoriei și gândirii copilului. Fiziologic, bebelușul este deja pregătit pentru învățare în dezvoltare și are dorința de a învăța. De aceea, un copil de șase ani este uneori capabil să-și aducă părinții la căldură albă cu multele sale „de ce”. A-ți peri copilul curios sau a te limita la răspunsuri superficiale este ca și cum ai priva un copac de umezeală dătătoare de viață. Asa ca ai rabdare si gaseste informatiile complete pentru a satisface curiozitatea micutului tau. La această vârstă, este timpul să-l înveți pe copil să numere, să scrie, să spună ora după ceas, să-i explici noțiunile de bază ale geografiei și astronomiei. Programul educațional pentru copiii de 6 ani prevede deja trecerea la forme organizate de studiu.

Corectacțiunile părinților

lumea. Diverse instituții de învățământ preșcolar ajută la rezolvarea cu succes a acestei probleme. Grădinițele, grupurile preșcolare și instituțiile de învățământ specializate nu numai că folosesc programe eficiente și metode unice pentru a pregăti copiii pentru școală, dar au și cursuri suplimentare în arsenalul lor, cum ar fi programele de instruire în limba engleză.

Fără îndoială, predarea unui copil în echipă are o serie de avantaje față de lecțiile individuale: aici se dezvoltă abilitățile de interacțiune corectă cu semenii, se dezvoltă disciplina, conceptul de responsabilitate și capacitatea de a rezolva situații dificile. Programele educaționale interactive, precum și munca psihologilor, îl vor ajuta fără îndoială pe viitor să se adapteze mai ușor la noile condiții școlare și să treacă rapid pe poziția de „Sunt student.”

Desigur, fiecare bebeluș este individual și, de asemenea, este foarte posibil să obțineți rezultatele dorite fără ajutor din exterior. Dacă ați hotărât ferm că studiile dvs. independente cu un copil nu vor fi mai proaste decât un program de formare pentru copiii din instituțiile de învățământ preșcolar, trebuie doar să țineți cont de caracteristicile psihologiei copilului legate de vârstă și să respectați anumitereguli.

Sfaturi pentru părinți

• Antrenează-te într-un mod ludic și folosește orice ocazie pentru asta: citește-i bebelușului, comunică, inventează jocuri împreună, căutează obiecte de aceeași culoare la plimbare, arată-i fenomene naturale interesante, păstrează curiozitatea copilului, învață-l să opereze cu timpul.
• Asigurați-vă că îi oferiți copilului dvs. comunicarea cu colegii. Acestea ar trebui să fie jocuri comune sistematice pe locurile de joacă, în parc, organizarea de concursuri, chestionare și curse de ștafetă pentru copii. Toate acestea vor fi primele abilități ale comportamentului copilului în cadrul echipei.



• Merită să trecem la învățarea copilului să citească numai atunci când vorbirea lui orală este dezvoltată într-un grad suficient. Începeți din nou cu formele de joc, trecând treptat la cele mai complexe. Amintiți-vă că, în acest caz, nu atât durata este importantă, ci frecvența și succesiunea cursurilor. Literatura de citit ar trebui să corespundă vârstei și caracteristicilor individuale ale bebelușului - citiți ceea ce este interesat să știe. Dacă vorbirea copilului conține multe erori în structura silabică a cuvintelor sau acordul lor, are defecte evidente de pronunție, atunci sarcina ta inițială este să contactezi un logoped.
• În niciun caz nu trebuie să transferați brusc un copil într-un regim școlar: privați-l de o oră de liniște, aranjați lecții acasă cu caiete, apeluri și pauze. Tot ceea ce prevăd programele educaționale pentru școlari în educarea unui preșcolar nu este doar inutil, ci poate provoca și un anumit rău.– fiind implicat cu forța în viața de adult, copilul își poate pierde dorința și interesul pentru viața școlară.