Jucării la grădiniță: scopul jucăriilor, lista permiselor, subiectele și cerințele SanPiN

2024 Autor: Priscilla Miln | [email protected]. Modificat ultima dată: 2024-02-18 09:10

Cu toții ne-am jucat cu jucăriile în copilărie: unii au gustat, au testat puterea, s-au hrănit, s-au îmbrăcat, alții au fost eroii poveștilor incitante. Cei care au mers la instituțiile preșcolare știu direct că există întotdeauna o selecție mare de jucării pentru fiecare gust și culoare. Astăzi vom discuta ce jucării ar trebui să fie la grădiniță, care sunt cerințele pentru acestea și care sunt regulile de bază pentru alegere.

Destinația jucăriilor

Această categorie include o gamă destul de largă de articole care pot satisface nevoile copiilor.

Procesul de joc este o parte integrantă a dezvoltării bebelușilor, prin intermediul acestuia ei învață viața, fac descoperiri, câștigă experiență.

Nu degeaba chiar și reprezentanții organismelor abilitate, atunci când verifică condițiile de viață ale unui copil, acordă întotdeauna atenție prezenței jucăriilor, deoarece de aceasta depinde dezvoltarea deplină a personalității.

Grădinița este teritoriul copiilor, așa că articolele pentru jocuri de aici ar trebuifi obligatoriu și fiecare grupă de vârstă are propriul set.

Scopul principal al jucăriilor din grădiniță este de a ajuta la asimilarea proprietăților lumii înconjurătoare: forma, dimensiunea, culoarea și alte caracteristici fizice ale obiectelor; dezvoltarea și antrenamentul gândirii logice a copilului, concentrarea, abilitățile motorii fine.

Jucăriile auto-învățate după metoda Mariei Montessori sunt foarte populare în ultima vreme. Acestea includ în primul rând sortatoare - obiecte de diferite forme (cuburi, poliedre, mașini, case etc.), în care se fac găuri sub formă de orice figuri (geometrice, animale, litere etc.). Așa-numitele plăci de afaceri câștigă și ele amploare - plăci cu obiecte de uz casnic atașate care sunt atât de des de interes pentru bebeluș: prize, încuietori, chei, fermoare, zăvoare, mânere de uși etc. Apropo, pot fi recomandate pentru luați în considerare dacă trebuie să faceți jucării cu propriile mâini pentru grădiniță, deoarece fiecare tată poate face cu ușurință o tablă atât de minunată.

Vizualizări

Să ne dăm seama ce jucării sunt la grădiniță. Acestea pot fi împărțite în grupuri în funcție de diferite criterii.

Vârsta:

• pentru creșă;
• pentru grupul mai tânăr;
• pentru grupul de mijloc;
• pentru grupul senior;
• pentru pregătire

După temă:

• păpuși și accesorii pentru ele, case;
• transport;
• cuburi, designer, alt material de construcție;
• mozaic, puzzle-uri, căptușeli;
• sorter;
• ciocănitori;
• jucării moi, figurine de animale;
• mâncăruri șimâncare;
• telefoane, jucării electronice și muzicale;
• numere, litere;
• jocuri de societate și altele

Pe baza materialului:

• plastic;
• de lemn;
• din material;
• din metale.

De asemenea, poate fi clasificat după textură (aspră, netedă) și culori.

Ce sunt permise? Cerințe de reglementare

Cerințele pentru toate jucăriile sunt întotdeauna aceleași: nu trebuie să fie toxice, periculoase, să aibă detalii prea mici. Aceste norme predetermină caracterul inofensiv al articolelor pentru jocuri.

Următoarele GOST se aplică în industria „jucăriilor”:

• 25779-90 (standard interstatal: cerințe generale de siguranță, control);
• R 53906-2010 (standard național: siguranță generală, proprietăți fizice și mecanice);
• P 51557-99 (jucării electrice);
• ISO 8124-2-2001 (inflamabilitate);
• ISO 8124-3-2001 (Emisia de substanțe nocive pentru copil).

SanPin de bază pentru jucării în grădiniță - „2.4.7.007-93. Producția și comercializarea de jocuri și jucării” (abrogat din punct de vedere al siguranței): stabilește cerințele privind materialele, procesul de certificare și vânzarea jucăriilor. Anterior, exista și SanPin 42-125-4148-86, adoptat în vremea sovietică, dar documentul nu a fost niciodată publicat.

Deci, jucăriile pentru copii de grădiniță trebuie să aibă:

• certificat de calitate;
• marcaj pe etichetă/ambalaj (cu numele producătorului, detaliile acestuia,indicând vârsta copilului);
• evaluare pozitivă a examinării sanitare și epidemiologice de stat.

La completarea instituțiilor preșcolare, se iau în considerare și cerințele Standardului Educațional Federal de Stat. Conform standardului educațional de stat federal, jucăriile pentru grădiniță ar trebui să creeze un mediu obiect-spațial în curs de dezvoltare: variabil, bogat în conținut, multifuncțional, transformabil, accesibil și sigur.

Cerințe de bază conform GOST

1. La fabricarea jucăriilor trebuie respectate cerințele de igienă: materialele și rezultatele finale trebuie să fie lipsite de rugină, urme de insecte, alte daune similare și curate din exterior. Verificat vizual.
2. Nu trebuie să existe materiale inflamabile, toxice.
3. Detalii, marginile trebuie să nu aibă muchii ascuțite și bavuri.
4. Piesele rigide proeminente trebuie protejate.
5. Jucăriile care pot găzdui un copil trebuie să aibă orificii de aerisire, ușile din interior trebuie adaptate pentru deschidere de către un copil (forță de apăsare corespunzătoare).
6. Jucăriile grele de podea peste 5 kg nu trebuie răsturnate.
7. Acoperirea decorativă de protecție trebuie să fie rezistentă la salivă, transpirație și procesare umedă.
8. Cusăturile jucăriilor de pluș trebuie să fie puternice.
9. Jucăriile pentru copii sub trei ani nu trebuie să aibă materiale accesibile din sticlă și porțelan, grămadă. Pentru ei, nu este permisă utilizarea materialelor de umplutură cu obiecte dure/ascuțite (fragmente de sticlă, cuie, așchii de metal, ace etc.), precum șimateriale granulare cu o dimensiune a granulelor de 3 mm sau mai puțin.
10. Sistemul de frânare al jucăriilor de propulsie trebuie să fie în stare bună de funcționare. Viteza jucăriilor electrice nu trebuie să depășească 8 km/h.
11. Masa de zornăitori pentru copiii sub 3 ani nu trebuie să depășească 100 g.
12. Jucăriile gonflabile pentru joacă pe apă trebuie să fie impermeabile și sigilate.
13. Construcția jucăriilor prefabricate trebuie să fie durabilă, funcționare - ușoară și fiabilă.
14. Depozitarea jucăriilor: la t 10-20 °С și umiditate relativă 6%.

Ce nu clasifică GOST ca jucării?

Lista include următoarele articole:

• accesorii de Crăciun, ghirlande;
• păpuși decorative;
• modele pentru colecționarii adulți;
• echipament sportiv;
• pistoale pneumatice;
• pirotehnică;
• articole pentru tir cu arcul și săgeți cu vârfuri metalice, catapulte pentru aruncarea cu pietre;
• produse funcționale (cuptoare, fiare de călcat) cu o tensiune mai mare de 24 V;
• Vehicule cu motor cu ardere internă, motor cu abur;
• biciclete pentru conducerea pe drumurile publice (sport, turistice etc.);
• jocuri video pentru ecrane video (peste 24V);
• veste gonflabile, cercuri etc.;
• protecție sportivă (ochelari de protecție, căști, etc.);
• decorări;
• sfecuri;
• puzzle cu peste 500 de piese și mai multe

Marcare

Ar trebui aplicat pe jucărie/container/inserție în sine. Marcajul trebuie să fie clarlizibil, de neșters și conține următoarele informații:

• numele jucăriei;
• vârsta copiilor cărora le este destinat;
• numele producătorului, adresa;
• data de fabricație;
• avertisment pentru funcționare în siguranță.

Jucăriile care nu sunt destinate copiilor sub 3 ani ar trebui să aibă un simbol sub forma unui cerc roșu barat (de la stânga la dreapta în diagonală), în interiorul căruia se află numerele 0-3 și conturul feței sunt scrise cu negru pe fundal alb.

Reguli de selecție

Când cumpărați jucării pentru un grup de grădiniță, trebuie să vă bazați pe anumite aspecte, deoarece dezvoltarea corectă a copilului depinde în mare măsură de alfabetizarea de selecție:

• adecvat pentru vârsta copiilor;
• jucăriile din material ar trebui să aibă un cadru solid, astfel încât pereții să nu se lade;
• figurine și piese mici pentru a ridica dimensiunea de 4-5 cm, acestea ar trebui să fie confortabile de capturat pentru copil;
• părți ale jucăriilor cu conținut trebuie să fie bine fixate, astfel încât părțile mici să nu se destrame pentru a evita accidentele;
• obiectele din plastic trebuie să fie omogene, vopseaua să fie distribuită uniform pe ele, să nu existe bavuri și nereguli;
• jucăriile din lemn trebuie șlefuite netede și vopsite uniform, altfel copiii pot „prinde” așchii;
• accesoriile muzicale ar trebui să fie plăcute urechii.

De asemenea, merită remarcat faptul că, în grupul propriu-zis, jucăriile ar trebui plasate pe rafturi joase, încutii pe roti, in cutii de plastic pentru ca copiii sa le poata lua in voie. Pentru articolele cu multe detalii (designeri, de exemplu), trebuie furnizate ambalaje multiple din polietilenă durabilă, țesătură, plastic, lemn.

Pentru grupa de juniori 2-3 ani

Aceasta este cea mai fragedă vârstă, atunci se pun bazele cunoștințelor și conceptelor despre lume în copii, așa că lucrurile potrivite sunt foarte importante în mediul copilului. Toată lumea trebuie să fi auzit fraza: „se absoarbe ca un burete!”, Deci, este vorba exact despre astfel de mici frământări! Copiii de această vârstă nu stau nemișcați un minut, ci învață constant ceva, așa că și siguranța este pe primul loc aici. Jucăriile nu trebuie să fie fragile, cu piese mici, cu margini ascuțite.

Profesorii identifică 3 grupuri de jucării utile la grădiniță pentru grupul mai mic:

• păpuși, alte personaje, animale;
• seturi de litere și cifre;
• carti ilustrate.

Primul articol este obligatoriu pentru toți copiii. Aceste jucării contribuie la dezvoltarea imaginației și a creativității: într-un joc, păpușa merge la grădiniță, în celăl alt, va fi ea însăși profesoară sau mamă.

Numerele și literele colorate îl ajută pe copil să învețe elementele de bază ale științelor viitoare. Punându-le pe rânduri, copiii își vor aminti cu siguranță ortografia, iar culorile strălucitoare nu vor lăsa pe nimeni indiferent.

Deși s-ar putea ca bebelușul să nu știe încă să vorbească bine, vede și înțelege multe, așa că cartonașele (cărțile) cu imagini vor fi ajutoare indispensabile. În acest caz, vizualulsubiectul este asociat de către copil cu cuvântul rostit cu voce tare. Ulterior, cu siguranță va găsi acest articol atunci când îl întrebați despre el.

Copiii de la această vârstă abia încep să se joace împreună, imaginile ar trebui să fie condiționate, trebuie să vă concentrați pe diferite detalii caracteristice în jucării (deschiderea ușilor, ridicarea caroseriei unei autobasculante etc.).

Jucăriile de dimensiune sunt de obicei luate mari, cel mai apropiat de dimensiunea lucrurilor reale.

Un set de jucării pentru copiii din al doilea grup mai mic constă de obicei din următoarele articole:

• păpuși, animale, păsări de diferite dimensiuni;
• marionete de mână;
• figurine de personaje de basm, bărbați;
• mască de animale fabuloase;
• îmbrăcăminte pentru jocuri (pălărie albă, haină de ploaie, șapcă, cască);
• set de ceai, vase de gătit în diferite dimensiuni;
• boluri, găleți, un set de legume și fructe;
• ciocan de plastic;
• lenjerie de pat pentru păpuși;
• fier de călcat și masă de călcat;
• camioane;
• vehicule open top, pompieri, ambulanță;
• locomotive cu abur, vagoane, avioane;
• cărucioare pentru păpuși;
• cai (alte animale) pe roți/balance;



• cal pe un băț;
• instrumente medicale;
• lansetă cu dungi, binoclu;
• mobilier pentru păpuși, aragaz;
• scheletul casei;
• contor ecran;
• schelet-ecran al unui autobuz (mașină) cu volan;
• benzinărie;
• module volumetrice (cuburi, role etc.);
• mareset de construcție;
• articole de înlocuire sunt mici;
• bucăți de pânză;
• mingi, chile;
• minge și poartă;
• jocuri de societate („pește”, „minge în gaură”).

Pentru grupul mijlociu 3-4 ani

Copiii de această vârstă au de obicei o imaginație și perseverență bine dezvoltate, așa că jocul principal devine un joc de rol.

Setul de jucării pentru grupa mijlocie a grădiniței constă din aceleași articole ca și pentru a doua grupă mai mică, la care se adaugă mai multe:

• macara;
• cale ferată;
• rocket-robot;
• mașini mici;
• cântare, ceasuri, telefoane;
• genți, coșuri, rucsacuri;
• volan și volan pe suport;
• ecran pliabil, teatru (ecran);
• casă de păpuși;
• aspect curte fermă;
• aspect peisaj;
• semafor;
• truse de construcție în funcție de subiect (cetate, oraș, fermă);

• constructor de butoane mari;
• masă de bowling; aruncarea inelului;
• jocuri de masă „loto” și „gâscă”.

Dacă vă confruntați cu întrebarea cum să faceți o jucărie cu propriile mâini pentru o grădiniță, de exemplu, puteți oferi cel mai simplu - un ecran de teatru pentru păpuși. Tot ce ai nevoie este carton gros (se poate folosi de sub cutie), stofa, ata, ac, lipici. Iar cei pasionați de cusut pot croi cu ușurință marionetele de la încheietură. Astfel de teatre sunt foarte populare în rândul copiilor, dezvoltă imaginația și atenția.

Pentru preșcolari mai mari

La aceastacategoriile de grădiniţe includ copii din grupele seniori şi pregătitoare. Copiii de 4-6 ani sunt deja destul de independenți, știu să se exprime bine, cunosc scopul principal al obiectelor. Scopul principal al educației la această vârstă este pregătirea pentru școală, așa că se pune un accent deosebit pe învățarea literelor și pe numărare.

Pe primul loc printre jucării se află și cuburi cu litere și cifre, cărți, jocuri care dezvoltă dexteritatea și motricitatea - constructori și mozaicuri, dar cu detalii mai mici.

Deci, oameni mici și animale (5-7 cm), un set de haine și accesorii pentru păpuși, echipamente militare, vehicule pliabile, o casă de păpuși pliabilă, seturi pentru personaje mici (grădina zoologică, casă, garaj, far, oraș, fermă, indicatoare rutiere și semafoare), set de mobilier școlar, fotbal de masă/hochei, orașe, săgeți, covoraș de halie, domino, dame, șah etc.

Ce trebuie să fie obligatoriu la grădiniță?

Pentru toate grădinițele există o listă de jucării obligatorii:

• personaje: figurine de oameni, animale, păpuși etc.;
• articole de învățare: piramide, mozaicuri, puzzle-uri, inserții etc.;
• articole: vase, unelte, sobe, fier de călcat etc.;
• transport;
• jocuri de societate, materiale tipărite: puzzle-uri, domino, „loto”, cărți cu fructe, legume, diverse articole;
• seturi pentru experimentare: metal, seturi de construcție din lemn etc.

Părinții aduc cel mai adesea jocuri educaționale pentru orele de grădiniță. Jucăriile contribuie cu adevărat la formarea gândirii corecte la copil și a abilităților necesare în viitor, așa că jocurile educaționale sunt aprobate și de educatoare.

Obiectele care provoacă cruzime, atitudine cinică față de viață, manifestări sexuale timpurii, violență sunt strict interzise.

În același timp, este important ca jucăriile să fie disponibile atât pentru băieți, cât și pentru fete, după gusturile și dorințele acestora. Acest lucru contribuie la dezvoltarea deplină a personalității.

După cum puteți vedea, gama de jucării este foarte mare. Alegerea celor potrivite și crearea unui mediu de dezvoltare în grădiniță este o sarcină responsabilă și dificilă care este încredințată educatorilor. La urma urmei, de exemplu, dacă cumpărați un elicopter prefabricat pentru un copil de 2 ani, este puțin probabil să stea și să sape mult timp cu această activitate, această jucărie este mai potrivită pentru copiii mai mari. Și invers, la vârsta de 6 ani nu mai este interesant să înșiri inele piramidale, vreau să asamblez ceva la scară largă din mici detalii precum Lego.

Desigur, în primul rând într-o instituție preșcolară nu este jocul sau jucăria în sine, ci procesul de prezentare a acestuia copilului de către profesor, 90% din succes depinde de asta.

În același timp, trebuie să vă amintiți întotdeauna că jucăriile folosite la grădiniță trebuie să îndeplinească în primul rând cerințele de siguranță și abia apoi să corespundă vârstei copilului.