Ce sunt consiliile profesorilor de grădiniță

Ce sunt consiliile profesorilor de grădiniță
Ce sunt consiliile profesorilor de grădiniță
Anonim

Ce sunt consiliile profesorilor de grădiniță? Conform legii privind educația a Federației Ruse, aceasta este o formă de conducere a unei instituții preșcolare. Toți profesorii sunt membri ai consiliului profesoral. Se discută activități metodologice, precum și probleme legate de întregul proces de învățământ. În plus, problemele unui plan economic sau financiar care necesită o decizie colegială sunt uneori aduse în discuție.

consiliile profesorale din grădiniţă
consiliile profesorale din grădiniţă

De ce sunt necesare consiliile profesorale la grădiniță? În urmă cu zece sau cincisprezece ani, toate instituțiile preșcolare funcționau după un program comun și, practic, același program de cursuri. Acum există o alegere. Deci, pentru a decide la ce program va lucra grădinița, ce sarcini didactice și educaționale își stabilește, ce formă de documentare alege și așa mai departe, se ține un consiliu pedagogic. Toate aceste aspecte sunt neapărat consemnate în protocoale, numite acte locale, care au forță juridică.

Care subiecte ale consiliilor profesorale de grădiniță sunt cele mai relevante? Astfel de întâlniri de echipă au loc nu numai pentru a aproba și rezolva probleme importante. Actualele consilii profesorale din grădiniță, care au loc o dată pe trimestru, sunt dedicate direct activităților educaționale, fiind discutată una dintre sarcinile anuale ale instituției. În practică, activitățile educatoarelor care pretind că primesc prima sau cea mai în altă categorie sunt cel mai des luate. Conform regulamentului de certificare a cadrelor didactice, solicitantul este obligat să prezinte conceptul de educație dezvoltat, conduită

consiliul profesoral final la grădiniță
consiliul profesoral final la grădiniță

o clasă deschisă în care s-au folosit metode de predare inovatoare pentru a-și dovedi eficacitatea. Toate acestea se încheie cu raportul profesorului, în care acesta își rezumă activitățile metodologice. La adunarea generală a educatorilor instituției se discută totul. Dar fiecare întâlnire începe cu faptul că se citește decizia celei anterioare și se face o analiză a implementării.

Consiliul profesoral final din grădiniță este necesar pentru a rezuma rezultatele diferitelor activități. Are loc la sfârșitul lunii mai sau începutul lunii iunie. În luna mai, profesorii monitorizează cunoștințele, abilitățile și abilitățile elevilor și procesează datele obținute. Ele arată clar unde există succese semnificative și unde mai este de făcut. În plus, la sfârșitul anului universitar se completează toate formularele de raportare. Este posibil să le analizăm și să tragem concluzii adecvate. De obicei, la aceeași întâlnire, participanților li se prezintă un plan preliminar preliminar pentru următoarea sesiune de instruire.an.

subiecte ale consiliilor profesorale din grădiniţă
subiecte ale consiliilor profesorale din grădiniţă

Cum sunt aranjate consiliile profesorale la grădiniță? La fiecare ședință se ține un proces-verbal. Acesta este un document serios, este scris de mână, într-un jurnal special. Acest lucru se face astfel încât să nu poată fi făcute corecții la o dată ulterioară. În mod ideal, foile jurnalului sunt cusute și vizate cu sigiliul instituției. Protocolul începe cu indicarea numărului și a datei evenimentului. Mai jos este agenda și numărul de participanți. Declarațiile vorbitorilor trebuie trecute în procesul-verbal, acest lucru poate juca un rol important în rezolvarea problemelor controversate. Protocolul se încheie cu decizia consiliului pedagogic. Pentru fiecare articol, este neapărat desemnată o persoană responsabilă și este indicat numărul celor care au votat pentru sau împotrivă.

Recomandat: