Reglementări privind comitetul de părinte: tipuri, scopul creării, clasificare, munca efectuată, asistența necesară, atribuții și atribuții

2024 Autor: Priscilla Miln | [email protected]. Modificat ultima dată: 2024-02-18 08:48

În orice grupă de grădiniță, echipă de clasă, există un organism care ajută profesorul în muncă. Regulamentul privind comitetul de părinți la grădiniță se creează la nivel de organizație, aprobat de Consiliul școlii (instituție de învățământ preșcolar). Luați în considerare îndatoririle și drepturile sale, precum și funcțiile pe care le îndeplinește acest organism.

Compoziție

Regulamentul privind comitetul de părinte al unei organizații educaționale conține informații despre componența sa cantitativă și calitativă. Acesta include reprezentanți ai grupului (echipa clasei), care sunt selectați la o adunare generală dintre părinți voinici. Numărul optim de părinți este de la 3 la 7 persoane. Dintre aceștia, ei aleg președintele comitetului de părinte, secretarul.

Regulamentul asupra comitetului părinte își asumă repartizarea responsabilităților între toți membrii, rezultatele fiind notate în procesul-verbal al ședinței. Părinții aprobă carta, conform căreia lucrează în strânsă relație cuprofesor de clasă (educator).

Regulamentul privind comitetul de părinte presupune unificarea organelor primare care funcționează la nivel de clasă (grupă) într-un singur comitet la nivelul întregii organizații educaționale. Un grup de părinți proactivi se ocupă de probleme legate de activitățile unei instituții preșcolare (școală).

Sarcini

Regulamentul privind comitetul de părinte conține o secțiune care indică scopul principal al acestui organism:

• aflarea a ceea ce este necesar copiilor, ceea ce nu poate asigura administrația școlii (instituția preșcolară);
• strângerea de fonduri pentru diverse nevoi ale clasei, grupuri, concursuri și evenimente, cadouri pentru copii;
• achizitie de lucruri necesare grupului (clasa), materiale pentru reparatii, fonduri pentru care nu sunt alocate de organizatia de invatamant.

Ce mai fac părinții proactivi? Regulamentul privind comitetul de părinte presupune achiziționarea de cadouri de sărbători pentru profesori (tutori) și copii, soluționarea problemelor actuale de organizare care nu presupun convocarea unei adunări generale.

Membrii comisiei îi ajută pe profesori în organizarea și desfășurarea diferitelor evenimente.

Puncte importante

Regulamentul privind comitetul de părinte al instituției de învățământ preșcolar (școala) prevede un raport detaliat privind cheltuirea resurselor materiale de către reprezentanții grupului de inițiativă către restul părinților la prima cerere. Printre îndatoririle „neoficiale” ale membrilorcomitetul de părinți poate fi numit capacitatea de a găsi un teren comun cu educatorul (profesorul), grupuri similare funcționând în alte clase (grupe).

Drepturi

Poziția comitetului de părinți al clasei conține informații despre principalele puteri care sunt acordate părinților proactivi:

• cere de la administrația instituției preșcolare (școală) un raport detaliat cu privire la resursele materiale cheltuite, dacă acestea au fost transferate organizației de la comitet;
• faceți propuneri raționale care au legătură cu organizarea procesului pedagogic, activități educaționale, dotarea organizației educaționale, pentru a primi informații despre deciziile luate în instituția de învățământ preșcolar (OU);
• primiți de la administrație un raport privind starea de lucru, tehnică și materială a organizației;
• controlul calității alimentelor pe care le consumă copiii;
• inițializarea întâlnirilor părinți-profesori pe probleme grave care nu pot fi amânate până la o întâlnire programată.

Ce alte drepturi au părinții proactivi? Regulamentul privind comitetul de părinte al clasei le permite să participe la ședințele profesorilor (dacă au o invitație din partea echipei de profesori).

De asemenea, au dreptul de a căuta sponsori pentru petrecerile și competițiile pentru copii între organizații comerciale și publice.

Sfaturi pentru începători

Regulamentul privind comitetul de părinți la nivelul școlii implică raportarea informațiilor despre încălcare către autoritățile competente (de supraveghere).drepturile copiilor de către angajații grădiniței (școlii).

Părinții care fac parte pentru prima dată în comitetul de părinți habar nu au ce urmează. Iată câteva sfaturi utile pentru ei:

1. Pentru a evita strângerea constantă de fonduri pentru achiziții mici, cel mai bine este să pregătiți imediat un buget anual pentru clasă sau grup.
2. Trebuie să estimați suma de bani (inclusiv costul vacanțelor, reparații, cadouri, evenimente) și alte achiziții necesare, adăugați aproximativ 10 la sută la acestea pentru cheltuieli neprevăzute.
3. Cifra rezultată trebuie anunțată restului părinților pentru aprobare.
4. Este necesar să se facă o listă cu numerele de telefon ale tuturor profesorilor și părinților, astfel încât aceștia să poată fi contactați dacă este necesar.
5. Stabiliți relații cu Parallel Parent Committee, un organism la nivel de școală.
6. Ai răbdare, deoarece părinții proactivi vor trebui să învingă rezistența altor mame (tatici) care nu plănuiesc să cheltuiască bani și timp pentru copiii lor.

Informații utile

Regulamentul privind comitetul de părinte al unei instituții de învățământ se formează ținând cont de specificul organizației, de dorințele părinților (reprezentanților legali). Acest organism din grupa (clasa) este o asociatie de parinti, a carei functionare vizeaza toata asistenta posibila pentru echipa de lucratori pedagogi, profesorul clasei in organizarea cooperarii intre scoala si familie in numele elevilor de clasa (elevii din învățământul preșcolarinstituții).

Frecvența întâlnirilor

Se desfășoară de aproximativ 2-3 ori pe parcursul trimestrului universitar. Toate deciziile luate în cadrul unor astfel de ședințe sunt consemnate în mod obligatoriu în procesul-verbal, de care este responsabil președintele comitetului de părinte.

Atribuțiile comitetului de grup (clasă)

PTA trebuie:

• ajută la construirea de relații între profesorul clasei și echipa de părinți;
• implică alte mame și tați să lucreze cu preșcolari (copii);
• influențează formarea unei culturi a comunicării parentale;
• intermediază între școală, grădiniță, familie, organizații publice în situații dificile de viață;
• stimulați abnegația și responsabilitatea în formarea și dezvoltarea tinerei generații;
• faceți propuneri și inițiative pentru îmbunătățirea procesului educațional și educațional într-o instituție preșcolară (organizație educațională);
• respectați standardele etice în relațiile cu copiii, părinții, profesorii (educatorii).

Cu o funcționare bună și eficientă a echipei de clasă de părinți (grup), puteți conta pe rezultate pozitive. Elevii mai tineri sunt fericiți că tații și mamele lor merg la cursuri, organizează activități extracurriculare, vacanțe, excursii, excursii pentru ei.

Diviziunea responsabilităților

Incluscomitetul părinte alocă;

• post de președinte;
• deputați;
• Trezorier.

Președintele comitetului de părinte al clasei (grupului) este responsabil pentru funcționarea activităților acesteia. Împreună cu adjuncții săi, întocmește un plan de activitate, ajută profesorul de clasă (educatorul) în organizarea și desfășurarea întâlnirilor părinți-profesor. Ia parte activ la protejarea drepturilor copiilor, împreună cu alți reprezentanți ai școlii (instituția de învățământ preșcolar) vizitează familiile disfuncționale, ajută la rezolvarea situațiilor conflictuale care apar în echipa clasei.

Președintele comitetului de părinți al clasei este responsabil în general, iar adjuncții săi sunt responsabili pentru anumite domenii de activitate. Deputații sunt cei care îi ajută pe educatori să organizeze alți părinți pentru a urma cursurile și activitățile extrașcolare. De asemenea, competența vicepreședintelui comisiei de părinte include și asistența profesorului de clasă (educator) în dobândirea mijloacelor didactice și metodologice necesare, organizarea diverselor concursuri, olimpiade, festivaluri. Ele contribuie la organizarea asistenței copiilor care întâmpină dificultăți în studii. Reprezentanții comitetului de părinți sunt cei care caută resurse financiare pentru a încuraja copiii care excelează în activități educaționale (extrașcolare).

Președintele adjunct al comitetului de părinți al clasei, care supraveghează participarea copiilor și a părinților la activități extracurriculare, trebuie să desfășoare activități cu mai multe fațete.

În domeniul luieste inclusă implicarea părinților grupului (clasei) în desfășurarea lecțiilor, cercurilor, prelegerilor pentru părinți. Împreună cu tații (mamele), este un participant activ la drumeții, vacanțe, excursii, evenimente de divertisment. Împreună cu profesorul clasei, el ajută la crearea condițiilor optime pentru realizarea abilităților creative individuale ale fiecărui copil din clasă (grup).

Concluzie

Printre documentele care declară activitățile comitetului de părinte al unei clase (grup) se numără:

• minute de întâlniri;
• regulamente la comitetul de părinți al clasei (școală, grădiniță);
• plan de activitate pentru un trimestru (semestru, an universitar);
• program de întâlniri.

Participarea la lucrările comitetului de părinte are atât parametri pozitivi, cât și negativi. Cu o bună organizare a acestui organism, puteți conta pe el pentru a îndeplini diverse funcții.

Părinții nu doar se asumă organizarea de concursuri pentru cel mai bun jurnal, caiet, ei îl ajută pe profesor să organizeze și să desfășoare zile ale porților deschise, activități extrașcolare. De exemplu, în cadrul lecțiilor organizate pentru părinți, fiecare familie are posibilitatea de improvizație și creativitate. Activitatea comună a părinților și copiilor este cea mai bună opțiune pentru formarea cetățeniei în generația tânără și, în plus, este și o modalitate excelentă de a transfera experiența socială.