Cele mai bune povești terapeutice pentru copii: Lista completă

2024 Autor: Priscilla Miln | [email protected]. Modificat ultima dată: 2024-02-18 09:17

Basmele terapeutice fac minuni. Ei sunt capabili să rezolve problemele copiilor și să facă față dificultăților care apar în viață. Citind basme copiilor, vă puteți apropia și vă înțelegeți mai bine. Nu numai că vor distra, dar vor aduce cu siguranță mari beneficii.

Ce este terapia cu basm?

Lumea copiilor este complet diferită de cea a adulților. Este special și uriaș. Ca dovadă a acestui lucru, este suficient să vă amintiți de tine la o vârstă fragedă. În copilărie, credeam în miracole. Magia este peste tot în jurul nostru. Am avut încredere în jucării cu secretele noastre cele mai adânci. Ne-am gândit că într-o zi va fi posibil să ieșim din dulap în țara magnifică Narnia, iar în spatele oglinzii se află Oglinda, unde locuiesc Yagupop77, Anidag, Abage și alte personaje. Pentru noi, nu existau granițe între lumea reală și cea fictivă. Prin urmare, am crezut în basme și le-am iubit foarte mult. Ce putem ascunde, încă îi iubim.

Datorită basmelor, magia mult așteptată i se poate întâmpla copilului tău. Ascultându-i, copii cu interes și cu mare plăcereobțineți o experiență de neînlocuit și familiarizați-vă cu lumea necunoscută. Basmele terapeutice vor ajuta la rezolvarea problemelor și la dificultățile vieții. Sunt mult mai eficiente decât orice convingere a părinților.

Un basm bun creează de fapt un adevărat miracol. Copiii mici încetează să plângă din diverse motive, fricile lor devin fleacuri, copiii devin mai ascultători.

Autori de povești terapeutice

Astfel de basme sunt scrise de mulți autori. Printre acestea:

• Shkurina M. Ea deține astfel de basme terapeutice pentru copii precum: „Povestea legumelor sănătoase”, „Regația leneșilor”, „Despre cocoșul din Barcelos”, „Iepurașul care fuge de Mamă" și mulți alții.
• Chernyaeva S. A. Ea deține cartea „Basme și jocuri psihoterapeutice”, care conține un număr mare de basme destinate vârstelor diferite.
• Gnezdilov A. V.: „Basme terapeutice”. Datorită basmelor acestui autor, părinții vor putea găsi o cale de ieșire din situațiile dificile, iar copiii vor găsi răspunsuri la întrebări despre sensul și esența ființei.
• Khukhlaeva O. V și Khukhlaev O. E. Au creat cartea „Labirintul sufletului”. Conține aproximativ șaptezeci de povești fabuloase care au ca scop rezolvarea anumitor probleme. Sunt concepute pentru preșcolari, elevi de școală elementară și adolescenți.

Labirintul sufletului. Povești terapeutice

Această carte minunată a fost creată de Khukhlaeva O. V. și Khukhlaev O. E. Începe cu basmul fetei Tanya Schmidt, iar după aceea urmează introducerea tradițională, principalulsecțiune și concluzie. Toate poveștile scrise de autorii cărții sunt orientate spre probleme. Unele dintre ele au ca scop rezolvarea unei singure probleme, în timp ce altele acoperă mai multe simultan.

Poveștile cu basme vor ajuta cu siguranță toți copiii. Datorită unor astfel de povești, copilul dezvoltă un „mecanism de autoajutor”. Poate face față singur situațiilor dificile. Basmele terapeutice arată că există întotdeauna o cale de ieșire, iar sfârșitul va fi cu siguranță fericit.

Poveștile sunt pentru trei vârste: preșcolar, primar și adolescenți.

Grupuri tematice ale cărții „Labirintul sufletului”

Înainte de fiecare basm este indicată direcția acestuia, se conturează un cerc de probleme. Este foarte convenabil ca la sfârșitul cărții să existe un „index de probleme”, care enumeră principalele probleme și numerele poveștilor corespunzătoare în ordine alfabetică.

Basmele (terapeutice) pentru copii sunt împărțite condiționat în patru grupuri de subiecte:

1. Dificultăți legate de comunicare (cu părinții și colegii). Fiecare copil are certuri cu prietenii, resentimente față de colegii de clasă, conflicte cu părinții și alte momente.
2. Simt inferior.
3. Diverse temeri și anxietăți. Aici este foarte important să înțelegem cât de mult îi este frică copilului. Aceasta poate fi o anumită etapă pe care trebuie să o treceți. Dar dacă frica împiedică dezvoltarea, atunci este cu siguranță nevoie de ajutor.
4. Probleme legate de specificul vârstei.

Cum să folosești basmele?

Poveștile terapeutice pentru copii ar trebui citite cu voce tare, chiar dacă copilul cunoaște perfect literele și poate citi singur povestea. Urmărește reacția bebelușului tău. Comportamentul lui vă va spune relevanța poveștii alese și interesul copilului. Discutați cu el basmele citite, cereți-i părerea, poate că va dori să adauge ceva. Cu toate acestea, nu amânați prea mult conversația. Dacă fiul sau fiica ta nu dorește să discute nimic, atunci nu ar trebui să forțezi.

Basmele terapeutice pentru copii pot fi ilustrate cu imagini vii. Acest lucru va crește interesul pentru ascultare. Desenați singuri imagini și, de asemenea, invitați-vă copilul să-și facă propriul desen. Basme simple care îi vor plăcea foarte mult copilului, încercați să le jucați.

Acest lucru va servi la dezvoltarea talentelor actoricești și la sporirea efectului acestei sau acelei povești.

Basme pentru preșcolari

Basmele terapeutice pentru preșcolari trebuie scrise într-un limbaj simplu și ușor de înțeles. Este mai bine să alegeți povestiri scurte în care problema principală va fi acoperită într-o manieră voalată.

În cartea „Labirintul sufletului” acestea sunt basme nr. 1-27. Iată câteva dintre ele.

• „Cum a devenit independent Cangurul”. Îl va ajuta pe copil să depășească teama de a se despărți de mama.
• „Povestea semințelor de floarea-soarelui”. Menit să depășească frica de independență și timiditatea generală.
• „Refren de veveriță”. Dacă copilul tău spune constant: „Ajutor, nu pot să o fac singur”, atunci acest basm este doar pentru tine.
• „Un caz în pădure.” Ajută la combaterea îndoielii de sine.
• „Povestea lui Vitya ariciul”. Accentul ei principal este dificultățile în comunicarea cu semenii, depășirea sentimentelor de inferioritate.

Basme pentru studenții mai tineri

Basmele terapeutice pentru elevii mai tineri vor ajuta la rezolvarea diferitelor dificultăți asociate cu învățarea și comunicarea cu colegii de clasă (colegii). Vârsta aproximativă a copilului: 5-11 ani. În cartea „Labirintul sufletului” acestea sunt basme nr. 28-57. Fiecare dintre ele are un nume strălucitor și are ca scop rezolvarea anumitor probleme. Iată câteva dintre ele:

• „Vasya cangurul”. Va ajuta la rezolvarea problemelor cu studiile, care sunt cauzate de frica de dificultăți care au apărut, precum și pentru a face față sentimentelor de inferioritate și de îndoială de sine.
• „Floare-șapte-floare”. Dacă copilul dumneavoastră are dificultăți în a învăța programa școlară și situații conflictuale cu profesorul, atunci citirea acestei povești îl va ajuta cu siguranță pe copilul dumneavoastră.
• „Ursuleț și ciupercă veche”. Vă va ajuta să faceți față unor dificultăți precum neliniștea și lipsa de dorință de a lucra cu materiale complexe, incapacitatea de a se concentra.
• „Shustrik și lacom”. Uneori copiii sunt atât de îngrijorați de notele proaste încât nu au chef de mult timp, în urma căreia apare o stare depresivă. Și apare un sentiment de vinovăție: „Din moment ce studiez prost, înseamnă că sunt rău”. Acest basm vă va ajuta să faceți față acestor sentimente și să vă creșteți interesul pentru învățare.
• „Navă”. Se întâmplă că multipluprimirea de note negative „omoara” dorința copilului de a învăța, el dezvoltă o atitudine negativă față de învățare, deoarece nu vede în asta niciun sens.

Teen Tales

Basmele terapeutice pentru adolescenți vor ajuta să facă față anumitor dificultăți și să se simtă ca o persoană independentă. Sunt destinate copiilor cu vârsta cuprinsă între 9 și 16 ani. Dacă ei cred că sunt deja suficient de mari pentru a citi basme, atunci înlocuiți acest cuvânt. De exemplu, spuneți că este o poveste interesantă sau o poveste captivantă. Dacă copilul refuză categoric să-l citească, atunci spuneți-l singur, rezumandu-l cu o întrebare interesantă. De exemplu: „Anton, știi de unde au venit flamingii? Nu? Nici măcar nu știi cine este? Atunci ascultă povestea minunată a păsărilor frumoase.” Cu un astfel de preambul, chiar și cel mai dur copil va dori să asculte povestea.

Un număr mare de basme pentru adolescenți sunt conținute în cartea „Labirintul sufletului”. Iată câteva dintre ele.

• „Flamingo, sau Wishing Rock”. Ajută la depășirea îndoielii de sine, a îndoielilor și a sentimentelor de inferioritate.
• „O poveste despre o culoare adevărată”. Uneori un copil poate simți că nimeni nu are nevoie de el. Motivele unor astfel de gânduri pot fi complet diferite. Pe acest fond, pot apărea tendințe depresive și suicidare. Acest basm vă va ajuta să faceți față sentimentului de inferioritate și sentimentului că nimeni nu are nevoie de el.
• „Căraci”. Vă va ajuta să scăpați de stima de sine scăzută.
• „Povestea micuțuluisinguratica Rybka și vasta Marea Albastră. Povestea are ca scop rezolvarea problemelor asociate cu dificultățile de comunicare cu colegii.
• „Povestea lui Drupa Dryupkin”. Vă va ajuta să faceți față indiferenței, dezorganizarii și incapacității de a fi conștient de comportamentul cuiva.

Concluzie

Astfel, basmele terapeutice pot face o adevărată magie cu copilul tău. Acele probleme pe care nu le puteți rezolva cu persuasiune și conversație obișnuită vă vor ajuta să depășiți astfel de povești neobișnuite și fascinante. Nu sunt diferite de basmele obișnuite, doar fiecare dintre ele conține o anumită problemă și soluția ei. Ideea principală este că există întotdeauna o cale de ieșire, poți face față oricărei, chiar și celei mai dificile situații. Mulți autori scriu astfel de povești. Printre aceștia: Khukhlaeva O. V., Khukhlaev O. E., Chernyaeva S. A., Gnezdilov A. V., Shkurina M. Basmele sunt destinate vârstelor diferite: preșcolari, școlari și adolescenți mai mici.