Colțuri de confidențialitate în grădiniță: caracteristici de design, scop

2024 Autor: Priscilla Miln | [email protected]. Modificat ultima dată: 2024-02-18 09:11

Fiecare familie care are copii se confruntă cu momentul dificil al primei despărțiri de ei. Decizia de a plasa un copil într-o grădiniță modernă este însoțită de o mulțime de întrebări importante: cum va fi întâmpinat copilul de semeni, cum va mânca copilul terci gătit de mama altcuiva, cum va putea adormi într-un pat care nu este al lui, mătușa altcuiva se va supune? Dar, desigur, cea mai importantă problemă va rămâne legată de sănătate, atât fizică, cât și emoțională.

Ce sunt colțurile de confidențialitate la grădiniță

Chiar și un copil pregătit psihologic acasă de rude, care a venit pentru prima dată la grădiniță, se află într-un mediu stresant. Totul aici este diferit de acasă: mobilier, rutina zilnică, jucării, vesela, mâncare. Și cel mai important, alții, copii, bone și educatoare. Copilul experimentează o mulțime de impresii noi, sentimentele se schimbă una după alta. Starea de bucurie și încântare este rapid înlocuită de furie, resentimente, gelozie și furie. În fiecare dimineață, stând la grădiniță, bebelușul experimentează teama de despărțire de mama sa.

Copiii de trei ani nu sunt încă capabili să-și controleze emoțiile, inclusiv pe cele negative. Iar suprimarea lor de către adulți poate provoca daune ireparabile psihicului încă neformat.

Grădinița modernă ar trebui să fie organizată în așa fel încât fiecare copil să fie confortabil și confortabil în ea. Un mediu bine organizat îl va ajuta pe omuleț să se adapteze rapid la un loc nou și să învețe cum să-și gestioneze emoțiile. Unul dintre cele mai eficiente instrumente pentru optimizarea muncii și gestionarea încărcăturii mentale asupra unui copil sunt colțurile de intimitate din grădiniță. Educatorii le proiectează din ce în ce mai mult în grupurile lor, adoptând experiența de succes a colegilor lor.

Camera pentru alinare psihologică va ajuta copiii din grupurile mai mici să se adapteze ușor, precum și să contribuie la eliberarea emoțiilor negative și la crearea unei dispoziții ușoare și bune. Un astfel de loc va deveni indispensabil pentru ca copilul să ia o pauză de la activitățile colective și să se simtă din nou în siguranță.

Cum să decorezi colțurile de intimitate la grădiniță

Când decorați, este important să vă amintiți câteva reguli simple care vor ajuta ca acest loc să fie cu adevărat iubit și eficient pentru copii. Ar trebui să fie amplasată într-un loc retras, într-un colț sau sub scări, pentru a nu rămâne tot timpul la vedere. Iluminatul contează, ar trebui să fie redus, creează o senzație de gaură, de spațiu personal și limitat. Pernele moi, pe care te poți întinde și relaxa, vor deveni un tampon pentru un nervos supraexcitat.sistem firimituri.

Camera de relief psihologic poate fi dotată cu cort pentru copii sau paravane mobile, perdele glisante între două dulapuri sau o cornișă de tavan cu perdele luminoase care cad. Colțul nu trebuie să fie voluminos și să ocupe mult spațiu. În toate celel alte privințe, dorința și imaginația lucrătorilor de grădiniță sau a părinților vor ajuta.

Caracteristici de design

Visând singur, citind o carte, relaxându-vă și luând o pauză de la colegii de grup - toate acestea vor fi disponibile copiilor dacă există un colț de intimitate în grup. Proiectarea unui astfel de loc este o chestiune creativă și importantă, ar trebui abordată cu seriozitate, chiar mai bine cu asistența unui psiholog pentru copii.

Ar trebui să folosiți culori calme, decolorate, mobilier tapițat în miniatură, imagini cu o poveste liniștitoare, jucării moi amabile. În magazinele de interior, puteți cumpăra lămpi frumoase de relaxare sau mini-cascade, care sunt favorabile și pentru calmarea bebelușului.

Jucării pentru echilibru mental

Astăzi, au fost inventate o mulțime de jocuri și jucării pentru a ajuta la restabilirea echilibrului psihicului unui copil instabil. Astfel de jucării care vor umple colțurile intimității la grădiniță pot fi:

• Darts. Pe lângă eliminarea iritației sau a furiei, dezvoltă coordonarea și acuratețea mișcărilor.
• Cutie de reconciliere. Are gauri pentru maini pe doua laturi opuse. Ajută la împăcarea celor care s-au certatcopii, dezvoltă abilități de comunicare.
• Puzzle-uri și mozaicuri. Excelent pentru calmare și concentrare.
• Tabel pentru creativitate cu hârtie, creioane, pixuri, plastilină, aluat de modelat, creioane. Cu ajutorul „operelor de artă”, copilul este capabil să arunce acumularea de emoții negative.
• Teatru de păpuși cu degete. Vă va oferi posibilitatea de a vă deschide în dialogurile compuse dintre personaje.

• Oglinda dispoziției. Un album cu fețe care înfățișează diferite emoții se alătură unei suprafețe obișnuite de oglindă, de preferință de formă rotunjită. Copilul, răsfoind imaginile, „încercând” fiecare emoție pe față, în timp ce analizează ce expresii faciale o exprimă mai mult.

Home Corner

Dacă grupul este mic, este bine să ai în colț un mic album de familie al fiecărui copil sau alte articole care îi sunt cunoscute. Și fiecare copil care se plictisește ar trebui să aibă ocazia să-și sune mama și să-i spună totul pe telefonul magic.

Colțul „Dispoziția mea” ar trebui să reamintească copiilor cel puțin de la distanță mediul de acasă, confort și liniște. Și seturi mici de mobilier care pot fi mutate după bunul plac, îl vor ajuta pe bebeluș să-și recreeze propria cameră și să fie transportat în ea cel puțin pentru o perioadă.

Atitudinea părinților și a îngrijitorilor

De mult timp după prăbușirea Uniunii, fundațiile instituțiilor de învățământ pentru copii nu au depășit cadrul colectiv obișnuit. Și acum, astăzi fiecare copil, al luiindividualitatea și caracteristicile psihologice sunt aduse în prim-plan de educatori și psihologi copii.

În instituțiile preșcolare moderne, munca educațională se desfășoară ținând cont de caracterele și comportamentul fiecărui copil. Prioritatea este o abordare pedagogică care să fie capabilă să dezvăluie aspectele pozitive și potențialul copilului, dar să nu îl rupă în niciun fel, potrivindu-l șablonului și echipei.

Dar mai există lucrători de grădiniță care sunt împotriva colțurilor individuale. Ei văd în asta lipsa de dorință a copilului de a lucra în echipă, au o atitudine negativă față de posibilitatea de singurătate temporară. Părinții au și ei păreri diferite. Dar, după cum arată practica, tot mai multe instituții preșcolare introduc în practica lor proiectarea unor astfel de colțuri, care fără îndoială ajută la muncă, influențând favorabil climatul psihologic din grup.