Sistemul lui Eiser - beneficiu sau rău?

2024 Autor: Priscilla Miln | [email protected]. Modificat ultima dată: 2024-02-18 08:59

Știți că sistemul Eiser există doar în motorul de căutare în limba rusă. Considerăm aceasta metoda japoneză de educare a copiilor preșcolari. Dar orice motor de căutare de pe site-uri străine nu găsește nimic pentru interogarea „sistemul lui Azer”. Nici Wikipedia nu știe asta. Și în Japonia nu există un astfel de sistem, după toate probabilitățile. Acest lucru ridică involuntar întrebarea: „Care este sistemul educațional al lui Eiser?”

În țările din Est, există o anumită politică a părinților cu privire la problema dobândirii experienței de viață de către copii. Acest lucru se exprimă în neintervenția lor. De exemplu, părinții japonezi nu vor despărți o ceartă permițând copilului să aibă propria experiență socială. Deși, ca urmare a utilizării unei politici de laissez-faire, japonezii își consideră copiii cei mai prost crescuți din lume.

Părinții noștri, adoptând experiența japonezilor, uită de mentalitatea și condițiile sociale diferite. În plus, sistemul Eyser exagerează în mod clar necesitatea ridicării interdicției pentru copii.

În Japonia, nu este obișnuit să restricționezi copiii în acțiunile lor, atâta timp cât nu dăunează copilului sau altor persoane. Nu se obișnuiește să se pedepsească copiii privându-i de obiceiul lorplăceri, dar pedeapsa într-o formă mai blândă există. Sistemul de educație este conceput astfel încât, odată cu vârsta, o persoană este blocată în limite de comportament din ce în ce mai înguste.

Interpretăm acest lucru ca o lipsă totală de interdicții pentru copiii sub 7 ani. Imaginează-ți o situație în care copilul tău dorește să bage o bucată de sârmă într-o priză, îl vei lăsa să o facă? Mă îndoiesc. Și imaginați-vă că cade în mijlocul magazinului și cere o jucărie. De asemenea, are dreptul să facă acest lucru. Îl educi după acest sistem. Cum ți-ar plăcea asta?

Răsfățul și răsfățarea unui copil sunt departe de a fi același lucru. Ce vom realiza dacă îi permitem copilului totul la rând, așa cum recomandă sistemul Eiser? Internetul este plin de exemple de astfel de educație parentală. Nu mi-aș dori prea mult să fiu în locul celor care au suferit de astfel de copii. Părinții, eliberându-se de responsabilitate, își fac, fără îndoială, viața foarte ușoară. La urma urmei, este mult mai ușor și mai convenabil să spunem că creștem un copil fără interdicții decât să-l învățăm un comportament adecvat.

Sistemul Eiser are un înlocuitor grozav care se va potrivi cu siguranță în fiecare țară și fiecare părinte. Nu-i interzice nimic copilului tau! Nu mai plânge! Nu-l certa pentru că a încercat să facă ceva greșit! Un copil este o persoană mică! Îți plac interdicțiile sau strigătele la tine? Desigur că nu. Atunci, în locul cuvintelor „nu poți face asta”, „nu îndrăzni să faci asta”, „nu o face așa”, vom spune „nu e bine să faci asta, pentru că…”. Fiecare dintre noi știe de ce asta sau asta este rău sau imposibil, dar copilul nu știe încă acest lucru. explicael asta. Folosiți cuvinte simple și clare pentru a explica, a da exemple și a lăsa copilul să privească situația din ceal altă parte.

Un copil ar trebui să învețe nu numai din experiența părinților. El trebuie să înțeleagă el însuși multe lucruri. Dar și renunțarea la rolul de părinte în educație, oferindu-i posibilitatea de a face totul, nu poate fi o opțiune grozavă. Trebuie să-ți ghidezi copilul, să-i explici, să previi acțiunile care îi fac rău lui și altora. Nu interzice! Ajută-mă să înțeleg că nu este bine să faci asta!